EDHEC Business School

QCM La Géométrie au pour EDHEC Business School

23 questions type TAGE MAGE, spécialement sélectionnées pour viser EDHEC Business School (score requis : 350/600 en AST2).

Toutes les questions La Géométrie au

Score minimum

350/600

Score conseillé

420/600

Places AST2

110

Ville

Lille / Nice

1

  Calculer l'aire de cette raquette au basketball, sachant que la grande base fait 3m, la petite base 2m, et la hauteur du trapèze est de 5m

Question #528
2

Soit la figure suivante composée de 3 carrés en colonnes et  3 carrés en lignes. Combien de carrés peut-on former au total ?

Question #2726
3

Soit le rectangle suivant formé de 3 rectangles en longueur et de 2 rectangles en largeurs. Combien de rectangles peut-on former au total ?  

Question #2727
4

Soit le triangles suivant, formé par plusieurs triangles imbriqués. Combien de triangle au total peut-on former ? 

Question #2728
5

Soit la figure suivante composée de carrés en colonnes et  en lignes. Combien de carrés au total peut-on compter ?

Question #2729
6

Soit le triangles suivant, formé par plusieurs triangles imbriqués. Combien de triangle au total peut-on former ? 

Question #2730
7

Quel quadrilatère est défini par « les côtés opposés sont parallèles deux à deux » ?

facile Question #2876
8

Un cercle est inscrit dans un carré. Ce cercle a un diamètre D= \(\sqrt{2}\). Quelle est la diagonale du carré ? 

intermediaire Question #2877
9

Un trapèze a pour grandes et petites bases 10 et 6, et une hauteur 4. Son aire vaut :

intermediaire Question #2878
10

Un losange a des diagonales 12 et 8. Son aire vaut :

intermediaire Question #2879
11

Un quadrilatère quelconque ABCD a les mesures suivantes : Angle A = 80°  Angle B = 100°  Angle C = 70°  Combien vaut l'angle D? 

facile Question #2880
12

Parmi les affirmations suivantes, laquelle est vraie ?

facile Question #2881
13

Un carré est dans un rectangle. Sachant que le côté du carré vaut la moitié de la hauteur du rectangle, qui vaut elle même la moitié de sa longueur, comb

intermediaire Question #2882
14

Dans un losange de côté 13, une diagonale mesure 10. L’autre diagonale vaut :

intermediaire Question #2883
15

Soit un carré WXYZ de côté 2 cm. Un trapèze ABCD a la même aire que ce carré. On sait que : La hauteur du trapèze est égale au c&oc

difficile Question #2884
16

Quelle est la somme des angles du Pentagone régulier ASTPR ?

facile Question #2903
17

Un triangle isocèle AST a deux angles de 70°à sa base?. Quelle est la mesure de l’angle A?

facile Question #2904
18

Soit une fleur dont les dimensions des pétales sont toutes égales entre elles. Si la surface de ma fleur est 12√3 cm², quel est son périmètre ?

facile Question #2905
19

Soit un hexagone régulier de côté 3, combien vaut l’aire rosée sur l’aire banche ?

intermediaire Question #2906
20

Soit A et B deux droite parallèles. Sachant que l’angle O vaut 100°, combien vaut l’angle X ?

intermediaire Question #2907
21

La droite b coupe le triangle perpendiculairement sur le côté [AB] et la mesure de l’angle bleu est de 55°. Quelle est la mesure de l’angle vert ?

difficile Question #2908
22

On considère un rectangle dans lequel sont inscrits 4 cercles identiques alignés horizontalement. Le périmètre du rectangle est de 32 cm. Quelle est l’aire d’un cercle ?

difficile Question #3034
23

Un cadre rectangulaire de largeur 8 cm et de longueur 14 cm contient deux cercles identiques tangents chacun aux côtés du rectangle, comme sur la figure (non à l’échelle). Quelle est la dist

difficile Question #3037

Comment réussir le La Géométrie au pour EDHEC Business School ?

EDHEC Business School (Lille / Nice) exige un score TAGE MAGE d'au moins 350/600 en admission sur titre (AST2), avec un conseil de viser 420/600 pour sécuriser ton dossier. La section La Géométrie au pèse 1/6 du score final : chaque point compte.

Notre méthode : alterne QCM ciblés et blancs complets, analyse tes erreurs, et garde une régularité quotidienne (30 min suffisent). Les 23 questions ci-dessus sont classées par difficulté pour progresser pas à pas.

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